REBECA E O PROGRAMA COISAS DE CRIANÇA ENTREVISTAM OS PROFISSIONAIS E ALUNOS DO CREAECE

CAS, CREAECE E IEC, EM PARCERIA, FORMAM AS PRIMEIRAS TURMAS DE INSTRUTORES SURDOS, INTÉRPRETES DE LIBRAS E CONDOMÍNIO DIGITAL

CARNAVAL CREAECE - 2012

Essa é apenas uma amostra da festinha especial que fizemos para nossas crianças...

DIA DAS CRIANÇAS CREAECE - 2011

Essas são apenas algumas amostras da festinha que fizemos para as nossas crianças...

O nosso obrigado a todos q se fizeram presentes e, de alguma forma contribuíram!!!

IV CAMINHADA LOUIS BRAILLE

 

 Na sexta-feira (30), o SESC, em parceria com a Associação de Cegos do Estado do Ceará (ACEC), realizou a Caminhada Louis Braille. A 4ª edição do evento aconteceu das 8h às 10h, na Av. Beira Mar - em Fortaleza. 

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Além da caminhada, teve um show musical, como também, dicas para a construção de uma cidade acessível para todos e um momento de confraternização pelas conquistas alcançadas. 

O evento iniciou a celebração ao Dia Nacional do Braille, lembrado dia 8 de abril.

O Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Estado do Ceará (CREAECE), a Sociedade de Assistência aos Cegos, a Escola Instituto dos Cegos do Estado do Ceará, a Biblioteca Pública Setor Braille, SESA – Comissão de Saúde Ocular, a Casa da Esperança, CEDEF, pais e demais segmentos da comunidade estiveram presentes, numa demonstração de apoio à iniciativa.

 

fonte: http://www.sesc-ce.com.br/

EQUIPE DO CREAECE PARTICIPA DO DIA DA LUTA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA PRAÇA LUÍZA TÁVORA - CEART

NOVOS BANNER DE DIVULGAÇÃO DO CREAECE

SECRETÁRIO NACIONAL DE PROMOÇÃO DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISITA O CEARÁ

Abaixo as fotos da visita ao CREAECE:

O Secretário Nacional  de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência da Presidência da República, Antonio José Ferreira, veio ao Ceará participar do lançamento da Caravana dos Direitos Humanos. Nos dias 18 e 19 em Fortaleza visitou na quarta-feira (17/08) algumas das principais entidades de atenção ao segmento, no Ceará.

 

A programação começou às 8 horas com uma apresentação do programa Ceará Acessível, no gabinete da primeira dama, Maria Célia Habib Moura Ferreira Gomes, e na sede da Coordenadoria Especial de Políticas Públicas para os Idosos e as Pessoas com Deficiência (Copid), na Praça Luiza Távora. Em seguida, acompanhado por representantes da Coordenadoria e do gabinete, o Secretário seguiu para as entidades.

A Caravana Direitos Humanos pelo Brasil objetiva o diálogo com os movimentos sociais organizados. Com esse intuito, a SNPD esteve no Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará (CREAECE),  na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae de Fortaleza), Associação dos Cegos do Estado do Ceará (ACEC), Associação Desportiva dos Deficientes do Estado do Ceará e o Instituto Filippo Smaldone.

“Conhecer o trabalho das entidades é fundamental no sentido de compartilhar as ações, visando promover esforços conjuntos, pois o governo só tem êxito em suas ações se estiver alinhado com as bases sociais”, afirma o secretário.

Na oportunidade, a coordenadora especial dos Direitos da Pessoa com Deficiência e Pessoa Idosa do Ceará, Izabel Pontes, apresentou o Programa Ceará Acessível e a sede da Coordenadoria, localizada na Praça Luiza Távora, que dispõe de estrutura e equipamentos totalmente acessíveis.

Fonte: Governo do Ceará
Fotos: Marcio Machado e Lília Campos

CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO E ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DO ESTADO DO CEARÁ - CREAECE

O Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Estado do Ceará - CREAECE, viabilizou a unificação dos serviços de atendimentos especializados garantindo a  política de inclusão. É composto do: Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento as Pessoas com Deficiência Visual - CAP, Centro de Capacitação Profissional da Educação e de Atendimento as Pessoas com Surdez – CAS, Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação – NAAH/S, Núcleo de Atendimento Pedagógico Especializado – NAPE,  Núcleo de Produção em Braille – NPB, Sala de Recursos Multifuncionais / Atendimento Educacional Especializado – AEE, e a Formação de Professores/Profissionais nas áreas da Educação Especial.

O CREAECE está sendo implantado na perspectiva de se constituir numa ação política pública integrada, em todas as esferas administrativas governamental, contando com a parceria das instituições públicas e privadas e a comunidade em geral. Oferecendo serviços de atendimento educacional especializado, apoio pedagógico, complementação e/ou suplementação didática ao sistema de ensino, produção de materiais didático/pedagógico e formação nas áreas da educação especial.

MISSÃO:
Gerar, socializar e aplicar o desenvolvimento de suas ações em todo o Estado do Ceará, através do atendimento educacional especializado, da produção de material didático/pedagógico, apoio pedagógico específico e a formação de professores, indissociavelmente articulados, de modo a contribuir para o desenvolvimento das pessoas com deficiência, visando sua autonomia para o aprendizado contínuo e capazes de atuar na construção de uma sociedade mais justa e democrática.

PRINCÍPIOS:
- Excelência no Atendimento Educacional Especializado;
- Ênfase à questão sócio-educativa como eixo central do Direito à Diversidade;
- Indissociabilidade entre atendimento, produção, apoio pedagógico e formação;
- Respeito à diversidade educacional, cultural, intelectual, artística, institucional e política;
- Respeito às pessoas e às diferenças individuais;
- Compromisso com a valorização e com a promoção do desenvolvimento de relações humanas solidárias;
- Compromisso com a democracia e com a justiça social;
- Compromisso com a melhoria das condições de acesso e permanência na escola regular;
- Compromisso com a formação de profissionais-cidadãos qualificados, críticos e socialmente engajados;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas;
- Consolidar e ampliar a inserção do Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Estado do Ceará, no desenvolvimento sócio-educacional, cultural, político e científico em nível estadual;
- Criar mecanismos de ampliação dos espaços de interlocução do Centro com a sociedade, dirigindo suas funções de atendimento especializado, produção, apoio pedagógico e formação em atenção as demandas educacionais e o desenvolvimento do estado sobre a política de inclusão.
- Participar, em nível local, estadual e nacional de fóruns de discussão e definição de políticas públicas no âmbito da inclusão social;
- Consolidar e ampliar parcerias com órgãos governamentais, empresas e organizações da sociedade civil, para o desenvolvimento de programas de interesse mútuo e de impacto social;
- Otimizar os recursos infra-estruturais, materiais e financeiros, implementando estratégias para a utilização plena da capacidade instalada do Centro;
- Promover a formação de professores/profissionais, visando a atuação junto a pessoas com necessidades educativas especiais.

Seu organograma está definido da seguinte forma:

O CREAECE ainda não foi inaugurado e encontra-se dentro do Instituto de Educação do Ceará - IEC, situado à Rua Graciliano Ramos, 52 - Bairro de Fátima - Fortaleza - Ceará. Ainda estamos em período de reforma, mas desde fevereiro de 2010 os atendimentos já estão acontecendo, de forma a darmos suporte aos alunos que necessitam de nossa equipe multidisciplinar. A procura é grande, mas sabemos que temos condições de fazer o melhor para nossos alunos.

DADOS EXTRAS

Município em que a escola está localizada: Fortaleza Dados do município em relação à inclusão: Já é uma realidade. Principalmente nas escolas da rede municipal. Informações sobre meu atendimento: Atendimento individualizado e em grupo a alunos surdos, com dificiência intelectual e com outras deficiências atreladas à surdez Informações sobre sua Escola: É um centro de atendimento ao surdo e formação de profissionais - CAS que agora está ligado ao novo Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Estado do Ceará Informações sobre as parcerias entre sua Escola e outras instituições: Parceria com a Prefeitura de Fortaleza, APILCE, FENEIS e ASCE promovendo avaliação de instrutores e intérpretes, com o ICES, Felippo Smaldone e outras escolas, no atendimento aos alunos surdos, Instituto de Cegos provendo o curso de surdocegueira, com a UFC cursinho Pré-vestibular, entre outros. OBS: MESMO SEM AINDA TER SIDO INAUGURADO, O CREAECE JÁ FUNCIONA COM OS ATENDIMENTOS A TODAS AS ÁREAS DESDE FEVEREIRO DE 2010

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ - IEC... UM BREVE HISTÓRICO

"Em 28 de dezembro de 1878, foi criada a primeira Escola Normal no Ceará, pelo presidente da província José Júlio de Albuquerque e Barros, através da Lei nº 1.790, durante a grande seca de 1877-1879.

A construção do prédio, situado na Praça José de Alencar e que hoje abriga o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, iniciou-se em 02 de outubro de 1881, no governo de Pedro Leão Veloso, mas a escola só foi inaugurada em 22 de março de 1884, no governo de Sátiro de Oliveira Dias.

Três dias após sua instalação foi abolida a escravidão no Ceará, a primeira província do Brasil a libertar seus escravos negros.

A Escola Normal funcionou depois, provisoriamente, em outros locais, entre eles a Escola Fênix Caixeiral. Com o aumento de número de alunas, foi transferida no final de 1923 para seu segundo prédio próprio, construído durante o governo de Justiniano de Serpa, na Praça Figueira de Melo, em frente ao Colégio da Imaculada da Conceição.

Nesse prédio, a Escola Normal passou por várias denominações:

- Escola Normal Pedro II, a partir de 28 de agosto de 1925;

- Escola Normal Justiniano de Serpa, a partir de 22 de março de 1938;

- Instituto de Educação do Ceará, a partir de 07 de fevereiro de 1947;

- Instituto de Educação Justiniano de Serpa, a partir de 06 de janeiro de 1952.

Em 1958, o Curso Normal, a Escola Modelo (primário) e o Jardim da Infância foram transferidos para novas instalações, construídas a partir de 1955, no Bairro de Fátima. No dia 19 de agosto de 1966, passa novamente o nome para Instituto de Educação do Ceará.

Após 125 anos de existência, o IEC sobrevive diante muitos desafios, entre eles a tentativa de extinção do Curso Normal. Mas com luta de professores e alunos que passaram ou que ainda estão por aqui, hoje continuamos com a formação de professores para o Ensino Médio, nas modalidades, Infantil, Fundamental, EJA e Educação Especial.

Acreditando nas palavras de Pitágoras, 'Educai as crianças, para que não seja necessário punir os adultos', continuaremos na luta pela preservação do IEC, e nos doaremos o quão preciso for, pois, acreditamos que a profissão do magistério, se bem trabalhada, pode fazer a diferença no nosso meio".

Fonte: Instituto de Educação do Ceará

* O TEXTO ENCONTRA-SE IGUAL AO ORIGINAL

O CAS E SUAS AÇÕES PEDAGÓGICAS

O CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM SURDEZ /CAS DE FORTALEZA

O Centro de Formação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez – CAS é uma instituição de formação continuada que presta serviços aos alunos surdos matriculados nas escolas públicas municipais, estaduais e da rede privada, familiares desses alunos, estagiários de cursos de magistério (de nível médio ou superior), profissionais da área de saúde, professores e a comunidade em geral no sentido de socializar informações sobre a educação dos surdos, divulgar e propiciar o atendimento às suas necessidades e suas diferenças.

Desse modo, possibilita tornar conhecida e utilizada a Língua Brasileira de Sinais – Libras – como primeira língua do surdo e a aprendizagem da língua portuguesa como segunda língua para o surdo, além de tornar a educação desses alunos responsabilidade das escolas públicas através da capacitação dos professores.
 

Assim, o CAS é o resultado de um trabalho de parceria da SEESP/MEC com as Secretarias de Educação dos Estados no intuito de garantir aos sistemas de ensino profissionais capacitados para atuar com alunos surdos.

Essas ações estão em consonância com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), que tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência.

A partir dessa perspectiva o CAS-CE visa apoiar os sistemas de ensino, como também propiciar a formação dos professores em libras e de libras que irão atuar nas salas Multifuncionais existentes nas escolas públicas Estaduais, para os alunos incluídos no ensino comum promovendo a aprendizagem destes alunos.

É função do CAS a criação de condições adequadas para o desenvolvimento pleno das potencialidades do educando, assegurando o princípio da igualdade de oportunidades e o cumprimento da legislação brasileira, principalmente da Lei 10.098/00, da Lei 10.072/01 e da Resolução do MEC nº 02/2001 que institui as Diretrizes Nacional para a Educação Especial na Educação Básica.

De 2003 (ano de sua fundação) até janeiro de 2010 o CAS encontrava-se no prédio ao lado do ICES. Nesse ano mudou-se para o prédio onde do Instituto de Educação do Ceará. O CAS tem como objetivo principal formar alunos surdos em Libras e capacitar profissionais da educação e comunidade em geral, na área de surdez. Abaixo seguem fotos dos nossos cursos de formação.